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学党史 促改革 谋发展|公司大班制运行成效显著

时间:2021-09-01     作者:张勇勇【原创】   阅读

自开展党史学习教育以来,公司持续将党史学习教育成果转化为企业改革创新的动力,深入探索生产运行管理改革,用改革驱动企业高质量发展,不断优化运行方式。随着动力分厂和烧碱分厂顺利推行大班制改革,使得管理层次更加简洁、脉络更加清晰,指令传达更加便捷,责任主体更加明确,标志着公司大班制运行取得阶段性成果,生产运行管理水平和经济效益得到稳步提升。

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岗位优化精细分工,提效率。改革前,分厂实行工段管理,涉及岗位多,员工对其他岗位了解不深入,大班运行存在诸多难题。结合管理“铁三角”,分厂通过全员轮岗,在提升员工综合素质的基础上进行人力资源整合,不断优化人员结构,根据员工个人特长,按照专业划分为生产运行保障组和设备维护保障组,同时将分厂DCS整合至同一集控室,为各主控人员相互交流学习创造有利条件,促进分厂统一管理,集中力量对制约生产运行的瓶颈问题进行攻关,现场生产运行更加稳定、生产环境焕然一新,进一步提升了工作效率,达到集中力量“办大事”的目的。

打破壁垒提升素质,育人才。大班制改革给现场员工提供了锻炼机会,有效发现和培养优秀的年轻人才。各分厂采取全员轮流授课、轮岗学习交流等有效举措,深入挖掘员工潜能,丰富员工阅历,提高业务技能,以一岗多能打通岗位界限,为公司发展奠定了扎实的人才基础。同时,实现了倒班人员减负的目的,使其将主要精力集中在生产现场,分厂设备故障率和“三违”发生率不断降低。

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创新管理明确目标,激活力。大班运行以来,分厂负责人每天参加保障组班前班后会,第一时间听取现场存在的问题,及时安排工作,并与分厂安全员共同研判、梳理检修任务,通过不断细化工作、层层压实责任,充分调动分厂员工工作的积极性。实施“大班制”后,大班长的待遇得到了明显提升,大家干事创业的激情更加高涨。

不断完善体制机制,促发展。结合党史学习教育“为职工谋幸福 为企业谋发展”的实践活动,分厂定期召开协调会,倾听一线声音,将员工反映的问题进行梳理,逐一制定方案并限时解决,通过不断完善机制,推动大班制运行改革取得实效。

下一步,公司将在企业生产运行管理改革中持续探索,围绕重点任务下功夫、求实效,推动各项工作落地落实,把党史学习教育同总结经验、对照现实、推动工作结合起来,不断增强企业活力,推动公司高质量发展。


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