“新时代是奋斗者的时代！”在“五一”国际劳动节来临之际，公司广大职工坚守岗位，尽显勇于奋斗的勤劳本色、善于创造的聪明才智，彰显企业主人翁的奉献精神与责任担当。让我们一起去寻找他们——最可爱的人。看！包装厂房里这群可爱的劳动者。受外部铁路检修影响，公司PVC产品运输受阻、库存积压。正逢“五一”假期，公司各分厂、部门员工团结一致，利用休假或休班时间积极参与到倒托盘工作中，倒出托盘、留出空位，缓减PVC包装压力，保障生产装置满负荷运行。（宜贝贝）聚氯乙烯分厂组织对一线尾气冷凝器进行紧急抢修，消除易燃易爆气体

为贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要指示精神及省、市和集团公司关于安全生产电视电话会议精神，进一步加强项目建设安全管理，最大限度消除项目施工现场安全隐患，堵塞安全漏洞，坚决防范化解各类安全风险，确保项目建设高效稳步推进。4月28日，金泰氯碱神木化工组织开展了“五一”节前安全环保综合大检查。本次检查由公司领导班子带队，共分为五个检查小组，检查组结合项目建设施工特点，对现场高处作业、设备安装、临时用电、消防安全、受限空间、文明施工、疫情防控等各项工作进行全方位、多角度检查，并提出具体整改措施及整改时限

为深入宣传贯彻《职业病防治法》，进一步落实职业病防治主体责任，全面深入开展职业健康风险隐患排查治理，切实保障广大劳动者职业健康权益，4月25日，在全国第20个《职业病防治法》宣传周首日，公司组织开展职业卫生专项检查。本次检查由专兼职职业卫生管理人员组成专项检查组，对照清单式检查表，以查资料和查现场相结合的方式，对各单位职业病防治工作开展情况进行专项检查。对年度职业病防治工作计划及实施方案的执行落实情况、职业卫生相关记录台账、职业病防护设施运行维护、应急劳动防护用品管理使用、作业环境和疫情防控等进行重点

为落实2月15日项目建设冲刺动员会议精神，全方位、多角度展现项目建设情况，公司微信公众号开辟项目建设专栏，用镜头记录项目建设的重要节点、重大标志，让广大职工定期了解项目最新进展情况。01--4月21日，烧碱装置DCS系统服务器顺利安装完成，系统机柜成功上电。（郭伟）02--4月24日，陕西省电力建设工程质量监督中心对公司热动力站2#锅炉水压试验前进行监督检查，提出检查意见，公司严格一一对照整改，为保证水压试验按计划顺利进行奠定基础。（韩少侠 杨鹿）03--为丰富公司职工职业健康知识，提升安全防范意识和技能，预防职业健康事故

4月26日，全国氯碱工业信息中心、《氯碱工业》编辑部联合召开以“安全智能低碳发展氯碱产业”为主题的全国氯碱行业技术年会。受疫情影响，本次会议以视频形式召开，汇聚了包括行业协会、氯碱生产企业、科研单位、供应商等在内的全国各地代表，交流行业新技术、新产品、智能化安全生产管理、氯碱装置运行优化及管理等经验，共同探讨双碳双循环导向下的氯碱工业可持续发展新方向、新思路。公司高度重视，组织各单位相关技术人员30余人参加了本次会议，为历年来集体参加全国氯碱行业技术年会人数最多、范围最广的一次。会上，公司就新型多元集

为进一步提高企业管理水平，转变管理理念，打造一支强执行力和贯彻力的干部队伍，更好地满足项目建设和公司发展需求，4月23日，金泰氯碱神木化工组织开展管理层培训，主管及以上管理干部共25人参加。本次培训选自学习强国慕课课程《自我塑造：优雅做人》。课程自去年11月上线学习强国以来，播放量5万余次，深受企业广大管理人员推崇。课程围绕内涵丰富、外表有仪、动静有韵、行为有礼、谈吐得体等5个方面展开，主要讲述如何通过不同形态、不同阶段、不同方式的学习充实自己；同时借鉴中华礼仪文化的深刻内涵和国学经典中的沟通智慧，培养管

为落实2月15日项目建设冲刺动员会议精神，全方位、多角度展现项目建设情况，公司微信公众号开辟项目建设专栏，用镜头记录项目建设的重要节点、重大标志，让广大职工定期了解项目最新进展情况。1.4月15日，金泰氯碱神木化工组织召开2022年第一季度安全环保（消防）例会。会议学习传达了中、省、市及集团公司关于安全生产电视电话会议文件精神、近期发生的建筑施工安全责任事故及集团公司第一季度安全环保例会内容及要求，通报了三月份施工现场安全检查突出问题，并结合公司实际，对下一步安全环保（消防）重点工作作了具体安排部署，公司领

4月22日，在全国第20个《职业病防治法》宣传周即将到来之际，公司组织举办健康知识讲座，旨在普及健康知识，提高员工的自我健康保护意识和能力，帮助职工养成良好的生活、工作习惯，切实保护广大劳动者的职业健康权益。讲座由安全监察部急救专工李小琴主讲，围绕日常饮食、运动、生活环境、亚健康、过劳、健康检查等七个方面，从概念讲解到原理剖析，结合临床实例详细讲解了日常生活和工作中可能遇到的健康困扰、难题、不良生活习惯及其对应的预防、解决方法。期间，培训老师就办公室健康问题与员工广泛互动，就员工提出的健康问题给予耐心